傳智播客獲批教育部2018年“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”立項(xiàng)

近日，教育部高教司發(fā)布了《關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報指南(2018年第一批)的函》。經(jīng)企業(yè)申報、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組審議，江蘇傳智播客教育科技股份有限公司25個項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，項(xiàng)目涵蓋了“新工科建設(shè)”、“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“師資培訓(xùn)”、“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”五大類型。

據(jù)了解，“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”是教育部牽頭推行的以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革的項(xiàng)目。在人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，產(chǎn)業(yè)升級、高校轉(zhuǎn)型都離不開產(chǎn)學(xué)合作，加深產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人成為必然。

深化校企協(xié)同育人，就要充分發(fā)揮企業(yè)的重要主體作用。為貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》文件精神，傳智播客不遺余力，深入推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”實(shí)施，以公益教育形式推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，助力高校IT人才培養(yǎng)。

新工科建設(shè)項(xiàng)目。通過與高校共建專業(yè)，引入傳智播客多年的課程研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與高校合力建設(shè)“新工科”，以聯(lián)合人才培養(yǎng)為建設(shè)目標(biāo)，在包括但不限于大數(shù)據(jù)、Python+人工智能、機(jī)器人等方向，建立新型人才培養(yǎng)體系，圍繞工程教育改革的新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新質(zhì)量、新體系開展，為高校提供教學(xué)平臺、教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)、師資力量等支持服務(wù)。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目。以傳智播客教學(xué)資源(包括教材、PPT、教學(xué)大綱、題庫、視頻、補(bǔ)充案例等)為基礎(chǔ)，結(jié)合高校教師自身專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合高校進(jìn)行專業(yè)共建、聯(lián)合師資培養(yǎng)、課程內(nèi)容優(yōu)化等，依托傳智播客教輔平臺，促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系創(chuàng)新改革。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目。支持高校學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師等課程內(nèi)容建設(shè)，以人才培養(yǎng)為核心，引入傳智播客多年的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)平臺資源，設(shè)立教師教學(xué)獎勵制度，予以鼓勵專業(yè)教師進(jìn)行課程創(chuàng)新，提升高校教師的整體教學(xué)層次。

實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目。提供學(xué)生校外實(shí)踐場地及教學(xué)服務(wù)，支持高校建立線上線下實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源課程體系，包括教學(xué)資源平臺建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、企業(yè)級項(xiàng)目資源庫建設(shè)等服務(wù)，派遣經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)訓(xùn)講師、工程師對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)授課、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和技術(shù)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等服務(wù)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目。面向全國高等學(xué)校信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)，通過校企合作，把傳智播客在IT教育培訓(xùn)方面十余年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和最新的企業(yè)項(xiàng)目，融入到高校人才培養(yǎng)方案中，支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系、實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項(xiàng)目孵化等建設(shè)，聯(lián)合高校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

傳智播客“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”的審批通過，不僅是教育部對傳智播客綜合教學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)能力的肯定，亦是對傳智播客多年來堅(jiān)守教育情懷與社會擔(dān)當(dāng)?shù)某浞止膭?。通過產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，傳智播客將更好的協(xié)同高校打造產(chǎn)教融合教學(xué)新模式，切實(shí)做到校企資源共享、合作共贏、長效發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多應(yīng)用型、創(chuàng)新型IT技術(shù)人才，助力實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國夢。

傳智播客多年來一直保持和高校深度合作，目前達(dá)成合作的高校已有千余所，此次發(fā)力“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”，值得大眾期待。

項(xiàng)目詳情見鏈接：http://metathetuscanyresort.com/other/shenbao.shtml