校企合作，傳智教育與廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院簽約授牌儀式！

為推動產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合發(fā)展，尋求校企合作共贏、共謀發(fā)展的良好局面，5月25日下午，傳智教育與廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院在傳智教育廣州校區(qū)舉行了校企合作簽約授牌儀式。

廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院副校長王威、校企合作負責人吳瓊英、傳媒學院院長苗苗，以及傳智教育廣州校區(qū)校長蒲彥之、電商視覺設計學科高志遠、大數(shù)據(jù)學科趙佳樂、校企合作部項目經(jīng)理郭洪斌，院校合作渠道經(jīng)理王竹青等參加簽約儀式，并就合作事宜舉行座談會。

座談會上，傳智教育廣州校區(qū)蒲彥之校長介紹了傳智教育廣州校區(qū)的基本情況、各個學科的定位以及在校企合作方面的解決方案和優(yōu)秀案例，同時結合校方的人才培養(yǎng)需求，以學生職業(yè)發(fā)展為目標，詳細講解了專業(yè)設置及調(diào)整、加強實訓基地建設、實行校企共建共享、積極打造專業(yè)特色等校企培養(yǎng)模式。

蒲校長表示，希望以共建校企實習基地為契機，在校企之間搭建起合作橋梁，為雙方賦能，在畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實習實訓、人才培養(yǎng)、課程建設等方面達成充分合作。

廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院王威副校長在會上表示，雙方可以從產(chǎn)學研落地、大賽活動、人才計劃等方面進行校企合作落地，從而跨越應用型教育發(fā)展的瓶頸，將高校人才培養(yǎng)與企業(yè)真實需求連接起來，有效緩解高校就業(yè)和企業(yè)用人難點，產(chǎn)生切實可行的成果轉化合作。

華南商貿(mào)傳媒學院苗苗院長介紹了傳媒學院的幾大專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并希望學院的專業(yè)實訓課程可以結合傳智教育方的優(yōu)秀師資力量一起共建，以校外實踐導師配合校內(nèi)學科導師的形式，共同進行應用型數(shù)字化人才培養(yǎng)。

苗苗院長認為：“校企雙方集中優(yōu)秀師資共建新專業(yè)，有利于打造出適應當前就業(yè)環(huán)境的學習課程以及學習環(huán)境”。

座談會后，傳智教育與華南商貿(mào)雙方簽訂了校企合作協(xié)議書并進行實踐教學基地授牌儀式，未來，雙方將發(fā)揮各自優(yōu)勢，推動產(chǎn)、學、研、用結合與校企協(xié)同創(chuàng)新，在人才培養(yǎng)、專業(yè)共建、師資隊伍建設等領域開展更廣泛的合作。

傳智教育多年來重點聚焦教育部人才培養(yǎng)改革熱點，以促進數(shù)字化人才相關課程教學改革、實現(xiàn)學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標，圍繞精品金課建設、定制化解決方案、教輔資源平臺、師資培訓等多個方面，打造出一站式專業(yè)建設服務體系，與高校共同培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展繼續(xù)的應用型人才。

此次校企合作協(xié)議的簽署和實踐基地授牌，是傳智教育廣州校區(qū)全面深化校企合作，實現(xiàn)校企供需對接的體現(xiàn)，為進一步拓寬合作的廣度及深度，尋找校企更多的融合點和創(chuàng)新點。

未來，校企雙方還將定期互訪交流，共商人才培養(yǎng)模式，構建出學校、企業(yè)、就業(yè)、育人的工作長效機制，形成促進學校畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)、助力用人單位選才的雙贏局面，為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)出高素質(zhì)數(shù)字化技術技能型人才。

在數(shù)字化技術創(chuàng)新成為社會經(jīng)濟重要驅動力的大背景下，為貫徹落實國家就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，傳智教育鼓勵全國各大校區(qū)基于辦學優(yōu)勢與育人特色與各地院校開展深入、廣泛、務實的合作，實現(xiàn)校企資源的有機結合和優(yōu)化配置，探索出高水平的校企合作協(xié)同體系，共同培養(yǎng)社會發(fā)展需要的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化人才。