大同市云州區(qū)區(qū)委書(shū)記寧文鑫及歷屆區(qū)委書(shū)記一行蒞臨大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院參觀指導(dǎo)

日前，大同市云州區(qū)區(qū)委書(shū)記寧文鑫及歷屆區(qū)委書(shū)記一行蒞臨大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院，參觀了正在建設(shè)中的學(xué)院項(xiàng)目，關(guān)心、問(wèn)候?qū)W院項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人，并指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)工作，傳智教育傳智匯總裁、大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人王平等陪同介紹項(xiàng)目進(jìn)展。

座談交流中，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人王平從傳智教育的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)初衷，以及在大同市云州區(qū)舉辦大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)院支持大同市及云州區(qū)科技發(fā)展等方面進(jìn)行了介紹，并詳細(xì)描述了學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、項(xiàng)目建設(shè)情況、校園布局及未來(lái)規(guī)劃等，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院建成后，將進(jìn)一步深化與區(qū)域科技企業(yè)、數(shù)字產(chǎn)業(yè)合作的方向，以期實(shí)現(xiàn)更多領(lǐng)域、更深層次的融合發(fā)展。

同時(shí)，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人王平表示：由衷感謝區(qū)委書(shū)記及歷任區(qū)委書(shū)記對(duì)傳智教育來(lái)大同市發(fā)展的支持和關(guān)懷，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院將積極響應(yīng)國(guó)家和市區(qū)政府的號(hào)召，樹(shù)立好大學(xué)的社會(huì)責(zé)任，為云州區(qū)的科技服務(wù)進(jìn)步，培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展的數(shù)字化人才，努力為大同市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大同市云州區(qū)區(qū)委書(shū)記寧文鑫及歷任區(qū)委書(shū)記指出，云州區(qū)作為云岡職教城的所在地，要整合資源助力構(gòu)建職業(yè)教育發(fā)展的大格局，責(zé)任重大。對(duì)大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目寄予厚望，高度認(rèn)可了學(xué)院的人才培養(yǎng)模式、應(yīng)用型辦學(xué)定位、教學(xué)特色、辦學(xué)實(shí)力等，將全力支持和保障大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院在區(qū)域的發(fā)展，希望學(xué)院項(xiàng)目可以如期竣工、如期開(kāi)學(xué)。

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院是一所面向純互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興科技行業(yè)培養(yǎng)數(shù)字化人才的全日制統(tǒng)招大學(xué)，致力于解決數(shù)字化人才供給不足導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)困難，產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的問(wèn)題，助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)字中國(guó)的建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)已納入《山西省“十四五”時(shí)期高校設(shè)置規(guī)劃》，是2023年山西省省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目，也是大同市職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)支持項(xiàng)目。

學(xué)院坐落于大同市云岡職教城，占地面積300余畝，一、二期建筑總面積25.6萬(wàn)平方米，后續(xù)經(jīng)過(guò)持續(xù)規(guī)劃，可容納1萬(wàn)在校生，預(yù)計(jì)2024年正式開(kāi)啟招生，學(xué)院民國(guó)風(fēng)的整體建筑設(shè)計(jì)為校園增添了一份古樸典雅的氛圍，將歷史和文化元素融入校園的建筑中，內(nèi)部裝修風(fēng)格面向零零后學(xué)生設(shè)計(jì)，注重現(xiàn)代感和時(shí)尚元素，符合新時(shí)代學(xué)生的審美和喜好，讓整個(gè)校園充滿了活力和年輕氣息。

近年來(lái)，大同市以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為代表的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不斷發(fā)展壯大，數(shù)字化人才成為全面推動(dòng)區(qū)域數(shù)字化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院依托傳智教育17年成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)資源、優(yōu)質(zhì)的師資儲(chǔ)備、顯著的研發(fā)成果等優(yōu)勢(shì)，面向未來(lái)新行業(yè)、新職業(yè)擬開(kāi)設(shè)新的專業(yè)，專業(yè)既有前途又有“錢(qián)”途，如：人工智能、大數(shù)據(jù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等。

傳智教育希望通過(guò)大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)更多面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)數(shù)字化技能人才，并整合相關(guān)資源帶動(dòng)產(chǎn)教融合、科教融匯，滿足產(chǎn)業(yè)端用人需求，解決傳統(tǒng)大學(xué)存在的人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求“兩張皮”問(wèn)題，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學(xué)院自身建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，讓辦學(xué)取得實(shí)實(shí)在在的成效，推動(dòng)大同數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得新突破，探索出一條職業(yè)教育與數(shù)字經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的大同路徑。